为进一步推进机械工程学科发展与国家一流专业建设，打造专业品牌与特色，11月11日，金沙990活动大厅机械工程学科发展与一流本科专业建设研讨会在学校图书馆报告厅召开。会议由金沙990活动大厅主办，邀请了国务院学位委员会评议组成员、长江学者特聘教授、中南大学段吉安教授，教育部高等学校机械类专业教学指导委员会委员、湖南大学杨旭静教授，国防科技大学机械设计及理论学科带头人、军队院校育才奖金奖、潘存云教授作专题讲座。学院全体教师、研究生和本科生代表300余人聆听讲座。
杨旭静教授以《一流本科专业建设的思考》为题，介绍了国内高等教育中的审核评估和专业认证的背景，以及在实现毕业要求方面的方法和原则。从达成度、适应度、保障度、有效度和满意度等五个方面，详细介绍了教育部对高校进行审核评估时，评估的五个度量。同时，他围绕新工科人才需求、新工科背景下的一流专业建设、一流专业的课程建设、课程质量保障机制建设四个方面，向大家阐述了一流专业建设背景下的课程建设。
段吉安教授以自身科研工作经历，作《光电子器件封装工艺与装备》专题讲座。他从光电子器件封装产业背景、光电子器件耦合封装技术的研究进展、光纤通信与传感器件耦合封装装备的研究进展和大功率激光器耦合封装装备的研究进展等四个方面介绍了多年来他在光电子器件封装领域的丰硕科研成果。段教授对在场师生提出希望，要将国家的重大需求作为工作和科研的首要方向，积极结合和满足国家的需求和任务；要向选定方向的决心全力以赴，专注投入其中，不必担心成功与否，只要付出努力，总能实现自己的目标。
潘存云教授在崇真楼511会议室和图书馆报告厅分别为学院师生带来了《机械创新设计案例与启迪》和《国家级一流课程建设经验分享》两场讲座。他的《机械创新设计案例与启迪》专题讲座吸引了机械工匠创新创业实验班和格物工匠创新创业实验班的全体学生到场聆听。潘教授讲述了剪叉机构、球齿轮机构、连杆机构齿轮机构等工作原理，结合科研项目在实际生活中的应用，鼓励同学们要学会发现与创新，同样的工作原理应用在不同的机械设计中，可以实现新的工作方式与功用。他强调，创新的核心是打破常规，其本质是独创性、突破性、目的性。创新是每个人与生俱来的潜能，只要有兴趣、自信、知识、实践、经验、毅力、恒心便可创新。他希望同学们能保持对新鲜事物的兴趣与好奇心，勇于创新，不断向前。
在《国家级一流课程建设经验分享》讲座上，潘存云教授介绍了国防科技大学国家一流本科课程建设的概况，并从一流课程建设立项申报策略、教学资源建设的思路与举措、课程资源素材的获取与制作、教学资源素材建设案例简介、一流本科课程建设经验分享、精品视频公开课的建设经验和国防科技大学MOOC建设与应用等方面作了精彩的分享。他着重对一流课程建设立项申报策略中的关键要素进行了详细分析，强调要找准特色、错位申报、争当龙头、避做蛇尾。同时，他还对教师在课堂讲授、教案编写、教学过程设计等方面作了详细的经验分享。讲座后，潘教授还与在场教师进行了互动交流，一一解答了他们的疑问，还互加微信，欢迎大家经常联系，共同探讨机械类课程的建设。在场教师纷纷反映收获很大，为大家今后如何建设精品资源共享课和精品视频公开课、如何申报精品资源共享课和精品视频公开课提供了宝贵的学习经验，也为大家今后如何上好专业课、如何处理教学与科研的关系提供了有利的帮助。
通过本次机械工程学科发展与一流本科专业建设研讨会，同学们从中了解认识到未来学习生活中需要注意的方面，增强了大家的学习积极性，主动承担起责任与使命，立志成为大国工匠。各位老师交流研讨，进一步强化了对专业知识体系的理解，对于推进课程思政，加强课程内涵建设，全面提升课程质量，建设好核心课程，进一步打造优质课程。目标明确地去制定培养方案，并培养高素质的本科应用型人才。同时，更加明确一流专业建设和工程认证工作的方向，为一流专业的建设与发展提供了思路。
